《听，水杯在歌唱——音乐课上的物理小实验》
省(区、市)/城市：山东省/潍坊市
学校名称：昌邑市第一实验小学
指导老师：金真
作品描述：音乐与物理息息相关，声音是如何产生的？音高是如何变化的？声音都包括那些属性？想要学好音乐，这些问题需要我们一一思考。课程旨在引起学生对声音的属性产生思考和兴趣。本节课通过注水水杯和钢琴的音高对比，在声音的音调（音乐中的音高）属性上进行探究，和学生一起动手操作，并能够从自己制作的乐器中听到音高的变化，进而创编“音高小乐曲”。
作品特点：本节课通过步骤明确的实验过程，从音乐的角度出发，并以音乐为最终落脚点，利用钢琴的音高作为对比的标准，和学生共同探讨利用水杯调整音高的方法，最终能够制作出自己的水杯小乐器。
【责任编辑：于璧嘉】
