2020年10月25日，由教育部体育卫生与艺术教育司主办的《传承的力量——学校体育艺术教育弘扬中华优秀传统文化成果展示活动》系列节目再次启程，走进校园，记录教育工作者和学生们传承中华优秀传统文化的故事；《传承的力量》重阳节篇展示学校体育艺术教育成果，汇聚起延续中华文脉的强大青春力量。播出之后，反响热烈，参与节目录制的广大师生及家长纷纷给节目组发来观后感，以下是精彩感言：
第三站
河北省邢台市清河县连庄小学
河北省邢台市清河县连庄小学学生
任迎昕
中华传统文化博大精深，要靠我们来传承；而我们的成长，也需要传统文化的滋润。
作为一名学生，我要把易筋经发扬光大。
疫情期间，在家没事的时候，老师给我打电话推荐我去排练易筋经，我毫不犹豫就答应了。在老师的耐心指导下，我们一次比一次练得更好，得到老师的鼓励和表扬，我们心里很高兴！就下定决心多累也要坚持！当我们从老师手里接过演出服——白衬衫、红腰带时，心里充满了激动。刚开始练的时候胳膊、腿、腰都很疼。同学们都很辛苦，都很专心，但没有一个人喊累。后来我们坚持的时间久了，不仅感觉不到疼痛反而感觉身心轻松，整个人比以前更有精神更充满朝气了！
还有老师教的诗词《卜算子·重阳》，这首词老师让我们用情感表达出来。有一点点不整齐或着是音调不对都要重来，但我们并没有放弃，一次次的改正缺点，一直到最好为止！
开始录制之前我激动又紧张的，流了一身汗。我得到了同学们的鼓励，心里像是吃了蜜一样甜。参加《传承的力量》节目的录制，是多么光荣和自豪的事啊！它将成为我小学生涯一次难忘的经历！
作为一名校园传承人，我以后要将《古本易筋经十二势导引法》传承下去，以表达我对中国优秀传统文化的热爱！
河北省邢台市清河县连庄小学学生
王毅
当《传承的力量》节目组来学校拍摄时，我幸运的成为了表演者，特别骄傲。当我看到自己的表演在电视节目中播出时，特别激动。
我记得刚开始学习易筋经的时候身体很僵硬，浑身酸痛。经过多次反复练习和老师的指导，我对易筋经产生了浓厚的兴趣，让我知道了认真对待每一次训练不怕苦，不怕累才能展现最好的自己。
作为一个传承者，希望自己能够振奋中华民族不屈不挠的精神，承担起传承的使命和责任。这次参加拍摄的经历将是我永远难忘的记忆，并且伴随着我，激励着我成长。
河北省邢台市清河县连庄小学家长
段树花
观看了《传承的力量》重阳节篇以后，我感觉发扬优秀的传统文化是非常有必要的，孩子们所练习的古本易筋经十二势导引法是我们中华民族不可多得的精神和文化财产，应该全面普及，不仅可以强身健体，还可以提高全民族的身体素质。
看到这些孩子们在这次活动中的优秀表现，心里真的是无比的骄傲和自豪。“岁岁重阳，今又重阳。”听，孩子们读的多么的认真，多么的有感情。“百善孝为先”尊老敬老是中华民族的传统美德，尊老爱老不仅是对民族优良传统的继承，更是一个人具有良好的品格的表现，也是和谐家庭不可缺少的内容。唯有如此，我们的重阳节才会更有深远的意义。
河北省邢台市清河县连庄小学教师
宋亚磊
当《传承的力量》重阳节篇播出后，一幅幅熟悉的场景又出现在眼前，作为全程参与的一名教师，内心久久不能平静。
正值疫情肆虐，我们作为一所乡村小学，根本没有想到报送的节目能够被选中，当知道节目入选教育部《传承的力量》后，我们都非常激动，所以万分感谢教育部对我们节目的认可与肯定，此次活动让我们看到了全国不同学校为传承中华优秀传统文化所做的努力，也给我们提供了一个优秀的学习交流平台，在未来，我们将继续对中华优秀传统文化的内涵加以补充、拓展、完善，增强其影响力和感召力，使其展现出永久魅力和时代风采。
河北省邢台市清河县连庄小学校长
滕延超
首先非常感谢《传承的力量》给我们学校提供了一个平台，将“古本易筋经十二势导引法”这一优秀的传统文化展示给全国的观众。学校是进行中华优秀传统文化教育的重要阵地，如何让传统文化精髓与教育教学工作实实在在地融为一体，《传承的力量》这一节目为我们提供了很好的范例，通过与全国其他院校展示内容的比较，我们收获颇丰，相信我们未来在传承优秀传统文化的路上会做的越来越好。
河北省邢台市清河县教育局副局长
栾英存
中华民族历史悠久，中华文明源远流长，在每一个历史时期，中华民族都留下了无数不朽作品，将中华民族优秀传统文化全面融入国民教育，构建优秀传统文化课程和教材体系，是我们教育工作者义不容辞的责任。连庄小学能够入选《传承的力量》这次展示活动，也是对其多年来传承优秀传统文化的一次褒奖。
清河教育系统将借此次展示活动，进一步加强对优秀传统文化的扶持，使各级学校创作出更多展现中华民族精髓、符合国人审美追求和当代中国价值观念的优秀作品，让更多的中华民族优秀传统文化得以传承。
第四站
广西壮族自治区南宁市东盟第二小学
广西壮族自治区南宁市东盟第二小学学生
潘柯圳
当《传承的力量》节目组来学校拍摄时，我幸运的成为了表演者，我感到特别骄傲,当我看到自己的表演播出时，特别激动。
壮家人们十分喜爱五色糯米饭，它是由黑、白、黄、紫、红五种颜色组成的，它的颜色可不是用色素染成的，而是用纯天然的植物染成,独特而美味，我们还利用染汁制作了许多五颜六色的扎染布料，在爱书法的同学手中瞬间变成了一张张字幅，在爱画画的同学手中立刻变成了一幅幅画，真是有趣又神奇!
中华优秀传统文化博大精深，是中华民族不断壮大的命脉，需要我们继续发扬!
广西壮族自治区南宁市东盟第二小学学生
梁永欣
看完了《传承的力量》这个节目我深有感触，因为我也参加了本次活动，当在电视上看到自己时更是激动不已。
我们学校能参如本次活动,使我十分自豪与开心。我通过这次活动了解了许多的知识。我知道了我们吃的五色糯米饭的颜色并不是使用在外购买的可食用色素,而是同学们精心种植出来的。我有幸参加了这次活动，我看到老师和同学们一同老人共进晚餐时，让我不禁想起了去世的爷爷，我想对爷爷说：“爷爷，天上也有电视机吗?你孙女上电视啦!”重阳节不只是与老人吃一顿饭,而是多陪陪他们。我们要时刻记着我们是儿女,要多理解父母，不让他们费心。
看完了《传承的力量》，我明白了我们新一代不要只了解潮流,要多了解中国的文化,把它们传承下去。
广西壮族自治区南宁市东盟第二小学学生
陈欢欢
当《传承的力量》节目组来学校拍摄时，我幸运的成为了表演者、采访者，通过节目向全国人民展示我们壮家人的传统文化，我特别骄傲。
我们壮家人十分喜爱五色糯米饭，把它看作吉祥如意、五谷丰登的象征。我们校园里还种植了许多制作五色糯米饭的天然植物：枫叶、黄姜、紫饭叶、红蓝草。每年的“三月三”和重阳节等传统节日，壮家人都会吃上一碗香喷喷的五色糯米饭。我们在黄校长和尹老师的引领下，还创办了“五色糯 五色梦”工作坊，用纯天然的植物煮出染汁，绿色的枫叶能染出黑色；红蓝草，竟然能染出鲜艳的红色和紫色；黄姜，不止是调味品，还能染出色彩明亮的黄色。
我们利用染汁制作了许多色彩斑斓的扎染布料；浓缩后的染汁，在爱书法的同学手中瞬间变成了一张张字幅；晒干后的五色糯米饭也有大用途，爱画画的我们把它们变成了一幅幅“黏米画”，真是有趣又神奇！这次参加拍摄的经历将成为我最珍贵的回忆！
广西壮族自治区南宁市东盟第二小学家长
黄丽娟
今天终于等来了期盼已久的由教育部主办的专题节目《传承的力量》重阳篇广西壮族自治区南宁站的首播，心情无比激动。
广西壮族自治区南宁市东盟经济技术开发区第二小学孩子们参与录制的《传承的力量》重阳节篇《五色糯五色梦》的拍摄，我的女儿黄煜灵有幸参加了，我作为家长，也接受了采访，看着录制好的片子里的自己，感慨不已。
中华优秀传统文化是民族精神的标志，民族力量的源泉。优秀传统文化的传承和发展对国家的发展和命运有着极为深刻的影响。五色糯米饭是从古时候就有的，一直在壮民族中传承，一代又一代，它的文化历史源远流长。它是用纯植物染制蒸煮而成的。五色糯米饭是种有着博大精深的文化内涵，有着凄美的爱情传说，引人的恩德故事的小吃。色泽艳丽，香味飘飘的五色糯米饭呈现在眼前，它展现了壮族文化的底蕴，壮族小调萦绕乡间，紧紧伴随着壮乡人从远古的蛮荒一步步走向文明，这就是壮文化的魅力所在，原生态艺术的魅力所在。
自从女儿参加了《五色糯五色梦》艺术工坊这一传统文化的校本课程的学习，我们也动了起来。慢慢地，我感觉女儿的变化蛮大的，自信心伴随着她粘米成图，粘米成画，扎染布料，做成围巾。一步一步走过来。女儿坐得稳了，不那么浮躁了，坚持住了，自信心也不断增强，对待学习的态度有了很大转变，完成一件事的专注程度在不断提高，孩子学会了坚持，从中感受到了美，陶冶了孩子美的情操，培养了孩子的动手能力，传统文化慢慢的融入孩子的血脉，在不经意中传承了中国传统文化，把壮族文化传承下去对孩子今后的成长将会是一生受用的影响。
优秀传统文化对孩子来说是成长的肥沃土壤，让孩子吸收养分、茁壮成长。粘米画，扎染，对孩子影响很大，尤其是今天看到她在采访中她的自信满满，她甜美的笑脸，阳光的女孩，甚是欣慰。感谢学校开设的传统文化的《五色糯五色梦》艺术工坊的课程，给孩子的一个特殊的平台，艺术工坊给孩子带来的乐趣……
壮文化的传承人，五色糯五色梦的传承人，加油！加油！粘贴画，扎染，我会让孩子继续学习，把壮族这一传统文化发扬创新,传承下去。让象征感念父母恩德的五色糯五色梦一直梦下去……
广西壮族自治区南宁市东盟第二小学教师
蓝伶俐
在重阳节当天，我怀着激动而期待的心情，准时观看了广西壮族自治区东盟第二小学参演的《传承的力量》重阳节篇特别节目。
在节目中，节目组为我们呈现了各学校艺术传承中华传统文化的成果，带给我很多心灵上的触动！我为孩子们那一张张充满纯真与朝气的脸庞所打动;为老师们那一颗颗真挚而专注的育人之心所感动;为那一幕幕精彩的展示场面所震撼;更为我们中华传统文化艺术的魅力所折服。不管是独具清香的五色糯米饭、悠悠韵雅的传统乐器，亦或是振奋精神的招子鼓、诗礼交融君子操、志趣高雅的古琴舞，不仅丰富了学生的课余文化生活，增添了学校的靓丽风采，还促进了我们对优秀传统文化的认识与继承，对民族精神的弘扬和培育。学校都能以《传承的力量》为源头开展艺术教育传承中华优秀传统文化的活动，让我们的孩子在民族特色体育活动中强健体魄、在乐礼典籍里汲取知识、在传统艺术中陶冶情操、在中华优秀传统文化的学习中不断茁壮成长。
广西壮族自治区南宁市东盟第二小学教师
尹羽轩
那是远古传来的呼唤，文化跳动的脉搏。《传承的力量》里富有书香的文化，精湛的手工艺，灵动的舞姿，悦耳的古乐，喷香的美食，无不彰显着前人的智慧和撼动人心的民族魂。节目带我们领略了祖国大江南北各地的传统文化。更让孩子们重温了重阳的传统习俗，从传统文化渗透尊老敬老的德育教育。节目播出后，全体语文老师利用这个题材，上了一节生动的《传承的力量》观后感作文课。从上千名孩子的文笔里，感受到了孩子们观看完后心灵深处的触动。这是一种无形的力量，激励着我们年轻一辈作为传承人，更加坚定不移的把五色糯文化传承下去。
广西壮族自治区南宁市东盟第二小学校长
黄博
观看了《传承的力量》重阳节篇，让我感叹于中国久久流传的优秀传统文化如浩瀚星空，如似锦繁花，极大地增强了我对民族文化的自信。
节目播出恰是九九重阳节，今日的重阳节在传统意义的传承上被赋予了新的含义，是将传统与现代巧妙地结合，成为尊老、敬老、爱老、助老的节日，中华传统文化之所以能传承千年正是传承创新并进的结果。我们在对传统文化传承的同时应充分挖掘与开发，赋予文化新的意义注入新的血液。
节目中看到各个学校在传统文化传承上做出了诸多的努力工作，深感欣慰。学校无论是从场地因素、人员因素还是从系统教学的角度来看，都是传统文化传播的理想场所，应肩负起民族文化传承的重要责任，让孩子从小知根、立根。
广西壮族自治区南宁市东盟经济技术开发区教育局局长
王佳林
《传承的力量》重阳篇这期节目，让我们看到了学生们朝气蓬勃洋溢着自信的笑脸，还有新时代未来的筑梦人们对中华民族传统文化的喜爱与传承。广西壮族自治区东盟第二小学创办的艺术工坊，为学生提供了一个很好的平台。学生在这里不仅可以学习五色糯米饭的制作工艺，传承民族传统文化，还可以从制作工艺的流程中，去感悟体会每一种植物色彩背后的深意和隐藏的故事。值此重阳佳节之际，传诵经典诗篇，伴着五色糯独有的清香，孩子们传承弘扬着养老孝老敬老的传统，树立民族文化的认同感、自信心和自豪感。
在我们民族传统文化的熏陶下，一批又一批的学生在文化传承的过程中，一定能成为一个有内涵、有底蕴、有理想、有追求的新时代好少年。
《传承的力量》砥砺前行在路上
