青城山下

面对21世纪培养新型人才的需要,创建特色学校的呼声越来越高。 “构建办学特色，创建品牌学校”也是我们的办学目标之一。我们认为，美育是全面发展教育的有机组成部分，对少年儿童进行审美教育，提高少年儿童对自然美、艺术美、形体美的感受和欣赏水平，是全面贯彻党的教育方针的需要，更是提高中华民族素质的需要。因此，我校创办之初，即构建“合格加特色”的素质教育模式。  

（一）创设美轮美奂的育人环境。 我校一向重视校园环境建设。学校总体规划、布局合理，利用建筑群的空间，建设艺术走廊，设置德育园地，配置花坛、雕像、名人名言、《守则》、《规范》，激发学生奋发向上，健康成长，激人奋进。分布在教室、走廊的名言警句，随时昭示着学生努力拼搏，不断进取。在教师的指导下，学生自己动手布置教室，用书画作品布置“艺术走廊”；少先队组织“值勤队”，在校园里制止和处理不文明的现象。整个校园呈现一派“处处都是审美环境，人人体现艺术精神”的积极向上的氛围。  

（二）在学科教学中渗透美育教育。 我们十分重视引导各科教师在课堂教学中渗透美育。上课时，充分发挥美育的核心辐射作用，把美育融合或辐射到语文、数学、体育等各个学科中，各个学科的教学过程也因为美育的辐射，变得更有趣味。  

（三）开展丰富多彩的美育活动   为了保证美育活动的开展，学校自创办以来，每学期都组织了戏曲、合唱、舞蹈、手工、绘画、葫芦丝等十多个兴趣小组，学生根据自己的爱好、特长选择参加。在丰富多彩的美育活动中，学生鉴赏美、体现美、创造美的能力进一步提高，他们的爱国主义、集体主义和道德修养水平也随之得到提高。   美育对学生来说是非常重要的，它影响着学生对社会、生活、人、事、物、的正确理解，影响着学生的人生观。同时，美育教育是一项长期的工作,我们将不懈努力，通过不同的方式方法来提高学生的审美意识和思想，把美育工作做得更好。

说起童年的回忆，想必大家一定会想起那个经典之作《新白娘子传奇》，其中由女神赵雅芝饰演的白素贞形象更是深得人心。 你是否还记得那个来尘世间走一遭的白娘子？只为感受这世间的良辰美景便不负此行。 大家一起来观赏这支演绎白娘子一生的舞蹈《青城山下白素贞》，在轻快活泼的旋律下，极尽仙气与情怀。