传统文化点亮无声世界 笑容依旧灿烂

《传承的力量》中秋节篇·太原市聋人学校站

中秋是一个需要灯火的传统节日，早在北宋时期就有将一点红灯放入江中漂流的习俗，这寄托着人们对远方亲人的思念。灯火自古以来便有家的意象，灯光照亮的路，是回家的路；灯笼悬挂的门庭，是家中的院落；在灯光下忙碌的身影，是母亲的思念。灯不仅仅是一种照明工具，对每一个中国人而言更是幸福团圆的象征。

山西省太原市聋人学校舞蹈队排练的舞蹈《点仓灯》，表达的就是家中老人期盼儿孙归来的情景。舞蹈《点仓灯》结合山西民间传统文化，融合吕梁革命老区的民俗传统——填仓节，作品分为“捏仓官”、“亮仓官”、“点仓灯”三个部分，十分生动地将吕梁地区富足的农民生活展现在舞台上。演员们手中形态各异的仓灯，即是劳动人民智慧的体现，更形象生动地表达了老人们对“小家团圆”的美好祝福。演员们在舞台上用诙谐的舞步，表达着对全家团圆的殷切期盼。

我们在感慨聋人学生们精湛舞蹈技艺的同时，也不禁感叹这群既没有舞蹈基础，也无法听见节拍的学生，是用什么办法完成了如此高难度的动作。

聋人学校的舞蹈老师向我们讲述了学生们艰苦的训练历程。由于《点仓灯》需要用到一种叫篦子的道具，学生们每天都要端着篦子训练八个小时，可是篦子的边缘并不是光滑的，周围的小刺就会在不知不觉间扎进学生们的手中，有很多学生的伤口还出现了感染的情况，但是，这些学生在训练过程中没有选择放弃。身上的伤口流血了，就等伤口结痂，结痂了继续训练，痂掉了，依旧坚持训练。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。孩子们就是在这样的情况下，完成了舞蹈《点仓灯》。

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。这些聋人学生传承了民俗舞蹈，学会用热情洋溢的笑容去面对生活当中的艰难困苦。

太原市聋人学校的学生们不抱怨，不哭泣。她们知道幸福是奋斗出来的。她们用超出常人的意志力，反复锤炼着自己的舞姿，努力实现着自己的人生价值。

山西省太原市聋人学校的孩子们，或许歌声不能流进你们的耳中，但是你们让我们感受到了你们对美好生活的憧憬！这些聋人青年就是因为在校园里学习舞蹈时能吃苦、敢吃苦，才能如此完美的将《点仓灯》这个舞蹈传承下来。我们青年学生应多奉献，努力成为新时代社会主义的建设者和接班人。

加油，孩子们！愿你们永葆初心，在中华传统文化的滋养下，展示自信，传递爱！