争做时代新人”主题演讲

我校面向全体学生，积极推进艺术教育工作，努力提高学生的审美素质和艺术修养，促进学生素质全面提升。

一、艺术课程建设与管理

近年来，学校注重“两手抓”，一手抓课堂教学，一手抓第二课堂，提高教学效率，实施素质教育的主渠道，我校在夯实课堂基础的同时，有效开展第二课堂活动，学校组建有八十人的“月光合唱团”，美术、音乐兴趣小组，白杨林书院书法小组等社团。在开好必修课和选修课的同时，努力探索校本课程建设。根据学校实际开设了《国画》、《版画》、《剪纸》、《素描》、《音乐欣赏》等综合实践课，形成较为完备的国家、地方、学校三级课程体系。

二、艺术教育经费投入和设施设备

教育基础设施是保障艺术教育良好开展的重要条件。学校重视艺术教育经费的投入，不断改善艺术教育条件，确保艺术教育发展的基本需要。学校加大了对艺术课教学的资金投入力度，争取上级部门资金，购置部分艺术器材，这样将极大地改善了艺术教育的基础设施。

三、课外艺术活动。

学校每年都举行学生书画展、歌咏比赛、校园课本剧大赛、学生美术课堂教学展等艺术活动。学生参与面广，极大陶冶了学生情操，尽展学生才华。学校在开展艺术教育中，注重创造美的校园环境，注重走廊文化、班级文化建设，在每个楼层将学生的书法、绘画、等艺术成果进行展示，让学生从中体会到成就感、享受到审美的愉悦。

为更好引导青少年树立“学党史、知党情、感党恩、听党话、跟党走”的坚定信念，使他们从红色基因中汲取道德滋养和文化精髓，真正让红色基因在全校学生中入脑、入心、立行，当好红色基因的传承者和实践者，梁邹实验初级中学组织“学习百年党史、传承红色基因、争做时代新人”演讲比赛。

本次比赛经过精心准备、层层选拔，最终有18位选手进入决赛。活动中，各选手时而低沉、时而激昂，把自己的情感全部融入了肢体和语言。他们讲述着对新中国伟大复兴的憧憬，谱写着青春逐梦的奋斗之歌。一个个红色英雄故事让在场的师生同频共振，一起回到那战火纷飞的年代；一句句自信坚定的表白让在座的评委赞叹不已，频频点头；一声声饱含深情的呼吁鼓舞人心，与在场的同学共同畅想未来。精彩的演讲一次又一次打动了全场师生，掌声迭起，比赛被层层推向高潮。

此次活动为广大青少年积极践行社会主义核心价值观、弘扬中华民族优秀传统、传承红色文化提供了一次实践机会，全面提升了学生思想道德素质和高尚情操，引导青少年树立了正确的世界观、人生观、价值观，教育广大青少年“听党话，跟党走”，立志从小争做担当民族复兴大任的时代新人。